获得“气候酷派”行动方案在“最具创意奖”的广州市财经职业高级中学将在7月12日上午在校园做一个大胆而独具创意的活动: 在全校范围内收集半个月里全校师生使用过的试卷纸，以此为材料包裹学校的教学大楼！

　　设想全校1000名学生，每人期末有50张废弃试卷，总数可达到5万张。假如这5万张试卷全部用上，这惊人的图景必能撼动观者的心灵，乃至于唤起他们的思考。

　　通过这个展示，创作者旨在向全校师生乃至社会传达这样的信息：不仅在学校，甚至在各行各业，纸张的耗费量都是惊人的！

　　随着商业社会日新月异的发展，我们呼吁无纸化的作业，在生活工作中尽量节约纸张，双面使用；更呼吁废纸的回收再造！虽然纸张的耗费已经是一个无法避免的现实，但通过废物分类和集中回收，这些已经耗费的纸张可以继续发挥其作用，从而减少树木的砍伐和生产纸张的资源耗费，最终达到减少温室气体排放，改善气候环境的目的。

　　另外，以试卷作为展示的材料，也可以引出人们对于“应试教育”的反思，在环保呼声日益频繁的今日，我们提倡“绿色教育”，这说明教育和环保是应该并行不悖的——“素质教育”应该包含环保内容，更可以用“环保”的方式去进行；“考试”的方式也能更多样化，从而使教育者能够更全面综合地考察评价学生的能力与水平。

　　这个意味深长的方案在广州赛区参与评选的31个方案中脱颖而出，获得了唯一的最佳创意奖，以及比赛的二等奖。荣誉固然令人欣喜，但如何实施这个非一般的创意呢？这更需要非一般的勇气和执行力。

　　在整个6月里，财经职中“气候酷派”小组的十一名成员开始了大量的工作。他们以极大的耐性向全校所有班级、办公室收集“包裹”大楼的材料——废弃的试卷，并不厌其烦地进行分类。实际上，要实现 “包裹”这一浩大行动着实不容易，单是 “覆盖”学校教学大楼带走廊的正面，总面积已达860平方米。

　　经过深入的研究和精确的测算，同学们计算出廊柱之间所需要的试卷数量，然后将有技巧地将试卷粘合成条幅。在6月23日，十一位同学们冒着烈日与酷暑进行了彩排。虽然在实际操作中，有许多超出想象的困难，但他们最终成功地实现了这次试演。

　　与此同时，围绕这一核心活动，“气候酷派”小组的同学们更以问卷调查、访问的方式搜集了有关学校纸张使用情况的数据资料，调查老师和学生使用纸张的习惯，分析造成纸张浪费的原因。针对同学使用纸张不够节约的现状，他们在全校每个课室设立了旧书试卷回收箱，积极回收旧书和算盘，并在QQ群内进行义卖，实现了资源的循环利用；设立“气候酷派”宣传栏和博客，在校园内进行广泛的宣传，利用广播的形式宣传关于“全球气候”的环保常识。

　　在整个活动实施完毕之后，每一张使用过的纸张都会被回收，输送到循环再造的环节中。

　　在7月12日上午，财经职中将会正式呈现出“覆盖大楼”的展示效果。当日9点，在校内操场进行本校“气候酷派”的一系列活动：回收物资的捐赠仪式，环保小组的交接仪式以及“气候酷派”知识问答比赛。届时，该校“气候酷派”的成员们将与多间友校的“气酷”小组成员和指导老师一起进行交流，并邀请媒体前来参与采访。